国家远程教育网格计算示范工程
工程中心团队合作源起于清华大学计算机科学与技术系，2002至2005年，团队承担了国家自然科学基金重大研究计划项目，在网格计算支撑环境及中间件技术研究取得重要成果，专著《网格计算与e-Learning Grid：体系结构•关键技术•示范应用》（许骏，史美林等著）和《协作社群形成与演化机制：理论与算法》（许骏，柳泉波等著）在科学出版社出版，团队核心成员还在《计算机学报》《清华大学学报》等发表论文近10篇。
科研创新不止于专著和论文，让科研成果既上书架又上货架，团队一直在努力。
经历过2003年那场突如其来的“非典”疫情，团队开始关注计算机网络技术在教育行业的应用，面向全球最大的远程教育体系—中央广播电视大学系统的重大应用需求，研发国家远程教育网格计算示范工程LAGrid，开创了大规模在线学习形成性评价的先河，通过评价反馈促进学习与发展，实现从考试文化 (Test Culture) 到评价文化（Assessment Culture）的迁移，成果应用创造了显著的社会经济效益。2004年12月23日，教育部科技司在清华大学主持召开该项科技成果鉴定会，总体达到国际先进水平。会后，《中国教育报》以“我国网格技术教育应用取得重大进展”为题，在《中国教育报》上报道了团队的工作（2005年4月1日第1版，记者余冠仕）。
