2024年11月21日下午，澳大利亚科廷大学跨国教育学术负责人、学术英语强化衔接课程（ELB）督导Michele Doray博士来访我院，作为本年度语言中心学术英语教研月的特邀嘉宾，为我院语言教师举办了英语教学工作坊“Ignite your teaching spark - transforming & empowering learners”。

此次工作坊聚焦于“以学习者为中心”的现代教育理念，通过组织教师参与课堂合作活动，生动展示了如何构建一个平衡的课堂环境 —— 既保持课程教学的结构性和严谨性，又融合创新的教学技巧，激发学生积极参与和投入自身学习过程。

教学工作坊通过小组讨论、课堂构思和模拟教学演示等环节，促进了教师们对“以学习者为中心”教学理念的理解、反思和实践。该活动增强了教师们在课堂教学中促使学生高质量互动和参与的信心与能力，激发了他们根据学生需求设计更多富有互动性和吸引力的学习任务的热情。

外方合作高校课程督导定期来访制度是我院ELB课程教学质量保障的重要环节。近年来，语言中心积极借鉴外方合作高校及兄弟院校的国际化语言课程质量保障机制，致力于探索更符合学院跨境教育需求的质量保障措施，深化与外方高校的合作，提升国际化人才培养质量。

图文：温燕菲 陈玉华

初审：赵莉莉    

复审：张革承    

终审：庄慧娟