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理论成果
1.出版著作教材
2.在国内外核心期刊发表论文
3-1.构建在线课程敏捷开发模型
3-2.形成驱动教学改革的创新模式
3-3.创建高校在线教学“湾区模式”
支撑材料
国家级立项建设与获奖项目
省部级立项建设与获奖项目
荣誉称号与学术任职
论文发表与著作出版
成果应用及效果证明
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团队建设在线课程（24门）
正文
9.《疫情时期在线教学》（中国大学MOOC）
在线课程驱动教学改革的探索研究与创新实践
2022-11-22 17:59:00
在中国大学MOOC平台开设《疫情时期在线教学》
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